【導讀】3月16日-18日，根據郴州市教育局教師工作科的統一安排，繼續教育學院與郴州市教師培訓中心組隊深入宜章縣、汝城縣、安仁縣、桂東縣進行2015年參培學員訓后跟蹤與2016年培訓需求調研。我校外國語學院、文學與新聞傳播學院、數學與金融學院、電子信息與電氣工程學院項目負責人和相關團隊成員共同參與。
此次調研的主要目的是了解2015年湖南省郴州地區國培項目縣國培、省培、市培集中培訓參訓學員返崗后示范引領作用的發揮情況以及鄉村中小學教師對于2016年培訓的需求。采取實地走訪、教師座談和發放調查問卷的方式進行調研，調研組走訪了縣城高中、鄉鎮農村初中、鄉鎮中心小學與村小、鄉鎮幼兒園四個不同學段的18所學校，專家教授進入課堂現場聽課，并與不同學科教師進行座談交流，了解教師的實際想法與需求，發放調查問卷400余份。
調研中，參培過的教師均表示湘南學院的培訓班辦得很好很有意義，讓人受益匪淺，對于返崗后的實際教學工作能力有很大的提升。更多教師提出，希望能多舉辦薄弱學科的培訓班，多給鄉村教師參培的機會;合理安排培訓的時間，緩解工學矛盾;多開展“送教下鄉”，使老師們都能參與到培訓中，提高教學理論知識與教學技能。
此次活動達到了預期的效果，為我們科學制定出符合地方教育實際情況的教學培訓計劃提供了重要的依據，取得了圓滿的成功。
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