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2019成人高考專升本《教育理論》論述題練習(xí)及參考答案

2019-01-16 10:20:28   來源:專升本《教育理論》    點擊: 值班老師+ 咨詢

  摘要:下面是2019成人高考專升本《教育理論》論述題練習(xí)及參考答案,距離成人高考還有十個月左右的時間,加油了。

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  論述題。

  1.(1)這一原則的基本涵義是:德育工作既要正面引導(dǎo),說理教育,啟發(fā)自覺,調(diào)動學(xué)生接受教育的內(nèi)在動力,又要輔之以必要的紀(jì)律約束,并使兩者有機結(jié)合起來。

  (2)這一原則是根據(jù)社會主義教育目的提出的,符合德育過程的本質(zhì)規(guī)律和學(xué)生的年齡特征。正面引導(dǎo)與紀(jì)律約束是相輔相成的。

  (3)貫徹這一原則的要求是:

  ①堅持正面教育原則。以科學(xué)的理論,客觀的事實,先進的榜樣和表揚、鼓勵為主的方法,教育和引導(dǎo)學(xué)生。

  ②堅持?jǐn)[事實,講道理,以理服人,啟發(fā)自覺。做到事要實,理要真,情理交融。

  ③建立健全學(xué)校規(guī)章制度和集體組織的公約、守則等,并且嚴(yán)格管理,認(rèn)真執(zhí)行,督促學(xué)生約束自己的行為。

  2.(1)這一原則的基本涵義是指在德育工作中,教育者既要尊重、信任學(xué)生,又要對學(xué)生提出嚴(yán)格的、堅持不渝的要求。把嚴(yán)和愛有機地結(jié)合起來,促使教育者的合理要求轉(zhuǎn)化為受教育者的自覺行為。

  (2)這一原則是教育者對待受教育者的基本情感和態(tài)度。尊重信任與嚴(yán)格要求是辯證統(tǒng)一的,尊重信任是嚴(yán)格要求的條件,只有兩者緊密結(jié)合,才能取得最佳教育效果。

  (3)貫徹這一原則的具體要求是:

 ?、俳逃咭鹬?、熱愛學(xué)生;

  ②按照教育目的、德育目標(biāo)的要求,對學(xué)生(尤其是后進生)嚴(yán)格要求、認(rèn)真管理和教育。

  3.試述教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律。

  【正確答案】在教學(xué)中,教師的教要依賴于學(xué)生的學(xué),學(xué)生的學(xué)要靠教師的教,教與學(xué)是辯證統(tǒng)一的。

  (1)教師在教學(xué)活動中起主導(dǎo)作用;

  (2)學(xué)生是教學(xué)活動的主體;

  貫徹教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一的教學(xué)規(guī)律,必須注意兩個問題:在教學(xué)中,既不能只重視教師的作用,即認(rèn)為學(xué)生只要服從教師,就能學(xué)到知識,養(yǎng)成良好的品德;又不能只強調(diào)學(xué)生的作用,使學(xué)生陷入盲目探索狀態(tài),學(xué)不到系統(tǒng)的知識。

  4.在近代教育史上,曾出現(xiàn)過教學(xué)應(yīng)“以書本為中心”與“以直接經(jīng)驗為中心”的觀點之爭。試以“直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗相統(tǒng)一的規(guī)律”加以分析論述。

  【參考答案】

  (1)“以書本為中心”和“以直接經(jīng)驗為中心”的觀點都是片面的。

  (2)一方面,教學(xué)過程是特殊的認(rèn)識過程。在教學(xué)過程中學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識是在教師的指導(dǎo)下,主要以接受間接經(jīng)驗來實現(xiàn)的。這些經(jīng)驗是經(jīng)過前人長期實踐概括而來的。學(xué)生借助間接經(jīng)驗認(rèn)識世界是最簡捷、最有效的途徑。另一方面,學(xué)生要把間接經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己的知識必須和直接經(jīng)驗結(jié)合起來,直接經(jīng)驗是掌握間接經(jīng)驗的基礎(chǔ)。

  (3)以“書本知識為中心”的觀點忽視了學(xué)生的直接經(jīng)驗,而“以直接經(jīng)驗為中心”的觀點則忽視了學(xué)生對間接經(jīng)驗的掌握。因此,在教學(xué)過程中,應(yīng)將二者有機結(jié)合起來。

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